Un cadre d’apprentissage respectueux et bienveillant

Le Gymnase de Crissier est un lieu de travail et d’apprentissage où le bien-être de chacune et chacun est essentiel. Pour garantir un climat serein et propice à l’épanouissement, toute forme de violence — qu’elle soit physique, verbale ou psychologique — ainsi que toute discrimination fondée sur la religion, l’origine, le genre ou l’orientation sexuelle ou affective, entre autres, ne sont pas tolérées.

Les membres du personnel et les élèves s’engagent à promouvoir le respect, l’écoute et l’inclusion, afin que tout le monde puisse évoluer dans un environnement sûr, bienveillant et accueillant.

Engagement

L’enseignement est la mission centrale du Gymnase de Crissier. Offrir une formation de qualité aux élèves est l’une de ses priorités. Ce texte décrit les valeurs et les principes qui constituent la base d’un enseignement de qualité. Il engage toutes les personnes qui dispensent des cours, ponctuellement ou régulièrement, ou participent à des activités d’enseignement, ainsi que les élèves.

Dans l’objectif de générer un enseignement de qualité fondé sur des valeurs partagées et un engagement commun, l’Institution s’engage à :

• proposer des programmes de formation cohérents et stimulants ;
• offrir les conditions adéquates aux élèves, ainsi qu’aux enseignantes et aux enseignants en termes d’infrastructures, d’équipements et d’encadrement ;
• valoriser l’enseignement au sein de l’institution et, dans la mesure de ses moyens, auprès de ses partenaires ;
• soutenir les enseignantes et les enseignants dans le développement de leurs pratiques d’enseignement ;
• promouvoir la réflexion pédagogique.

Les enseignantes et les enseignants s’engagent à :

• concevoir des enseignements cohérents et stimulants au moyen de ressources et de supports pertinents ;
• guider et encadrer les élèves dans leur processus d’apprentissage en favorisant la participation des élèves ;
• concevoir et mettre en oeuvre des évaluations pertinentes au regard des objectifs d’apprentissage ;
• favoriser la collaboration avec leurs collègues pour garantir la qualité de la formation et la cohérence entre enseignements et cursus d’étude ;
• respecter les horaires et les délais.

Les élèves s’engagent à :

• assumer la responsabilité de leurs apprentissages ;
• participer aux activités proposées dans le cadre des enseignements ;
• accomplir les travaux prévus dans le cadre des enseignements et être en possession du matériel nécessaire indiqué par l’enseignante ou l’enseignant ;
• participer aux évaluations des apprentissages organisées par l’enseignante ou l’enseignant ;
• respecter les horaires et les délais.